Identifier et réduire le RPS : Responsabilité, Prévention et Actions Concrètes Présentiel

Dernière mise à jour : 10/03/2025

Bannière visuelle de présentation de la formation

Description

  • Les obligations de l'employeur
  • Les facteurs de risques
  • Repérer une personne en difficulté et les ressources à mobiliser
  • Les actions et démarche à mettre en place pour une prévention efficace  au sein de l'entreprise

Objectifs de la formation

  • Connaitre les obligations de l'employeur 
  • Identifier les facteurs de risques 
  • Savoir mettre en place une démarche de prévention

 

Prérequis

Aucun pré-requis.

Modalités pédagogiques

La formation alterne apports théoriques et échanges entre les participants et le formateur.

Moyens et supports pédagogiques

Apports théoriques :  présentation de documents.
 
Travaux de groupe : Discussions et échanges sur les pratiques professionnelles.

Modalités d'évaluation et de suivi

  • Tests de connaissances et évaluation continue, 
  • Une auto-évaluation des participants peut être proposée.

Profil du / des Formateur(s)

Psychologue 

Informations sur l'accessibilité

Les différentes formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Néanmoins, la validation de certaines formations peut être subordonnée à la mise en œuvre de séquences pratiques. Une analyse des besoins et des conditions d'accès sera réalisée en amont de l'inscription afin d'identifier plus précisément les conditions de réalisation et de faisabilité de la formation.
 
 
 
Pour toute question, vous pouvez contacter notre service administratif à [email protected]
 
 
 
Conditions d'accompagnement
 
Afin de faciliter l'accès des personnes en situation de handicap à notre offre de formation, une analyse des besoins est réalisée en lien avec des partenaires spécialisés. Cette analyse permet d'identifier les moyens d'adaptation, d'assistance ou de compensation à mettre éventuellement en œuvre.
 
 
 
Pour toute question, vous pouvez contacter notre service administratif à [email protected]

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