Vivre le Handicap autrement : sensibilisation immersive en réalité virtuelle Présentiel

Dernière mise à jour : 07/11/2025

Bannière visuelle de présentation de la formation

Description

1. Introduction et déconstruction des représentations

  • Idées reçues sur le handicap

  • Présentation des différents types de handicap :
    • Moteur
    • Sensoriel
    • Psychique
    • Cognitif
    • Invisible

 

2. Expériences immersives en réalité virtuelle

Chaque participant expérimente plusieurs situations à l'aide d'un casque de réalité virtuelle :

  • Trouble visuel ou auditif : difficulté à suivre une réunion ou à lire un document
  • Trouble cognitif : (dyslexie, TDAH) concentration perturbée, surcharge sensorielle
  • Handicap moteur : réalisation d'une tâche simple avec des contraintes physiques
  • Handicap invisible : stress ou anxiété sociale dans un environnement professionnel

 

3. Atelier d'échanges et de mise en perspective

  • Identifier les freins et leviers dans son environnement professionnel

  • Bonnes pratiques d'inclusion et d'adaptation des postes

 

Objectifs de la formation

  • Sensibiliser aux handicaps visibles et invisibles à travers l'expérience immersive

  • Comprendre les impacts concrets du handicap dans les situations de travail

  • Identifier les leviers d'inclusion dans l'entreprise

  • Encourager une posture bienveillante et inclusive

Public visé

L'ensemble des collaborateurs, managers, RH, ou référents handicap souhaitant :

  • Mieux comprendre les différentes formes de handicap

  • Développer l'empathie et changer de regard

  • Favoriser l'inclusion au quotidien

Prérequis

Aucun pré-requis

Modalités pédagogiques

Echanges de groupe

immersion avec casques VR

Moyens et supports pédagogiques

  • Casques de réalité virtuelle avec scénarios immersifs thématiques

  • Support interactif projeté 

Modalités techniques et environnement

Conditions de réalisation matérielle de la formation : Rappel aux stagiaires d'apporter leurs propres affaires : matériels (stylo, bloc note etc.) Une salle de formation dotée de tables, de chaises en nombre suffisant avec idéalement la possibilité de disposer également d'un espace permettant les mises en pratique Un moyen de diffusion du contenu (vidéoprojecteur avec écran ou mur blanc, ou télévision avec câble de branchement) Un paperboard avec des feutres de couleurs Un téléphone, tablette ou ordinateur par stagiaire pour permettre l'accès à l'espace connecté personnel (quizz, émargement, documentations…) Conditions de réalisation matérielle en cas de déploiement à distance : Un endroit pour s'isoler et pouvoir s'immerger dans la formation Matériel informatique en bon état de fonctionnement (micro, camera, pc)

Profil du / des Formateur(s)

Infirmier en santé au travail ou ergonome

Informations sur l'accessibilité

Des formations accessibles aux personnes en situation de handicap

Les différentes formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Néanmoins, la validation de certaines formations peut être subordonnée à la mise en œuvre de séquences pratiques. Une analyse des besoins et des conditions d'accès sera réalisée en amont de l'inscription afin d'identifier plus précisément les conditions de réalisation et de faisabilité de la formation.

Pour toute question, vous pouvez contacter notre service administratif [email protected]

 

 Conditions d'accompagnement

Afin de faciliter l'accès des personnes en situation de handicap à notre offre de formation, une analyse des besoins est réalisée en lien avec des partenaires spécialisés. Cette analyse permet d'identifier les moyens d'adaptation, d'assistance ou de compensation à mettre éventuellement en œuvre.

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