Prévention du risque routier professionnel Présentiel

Programme de formation

1. Introduction et objectifs

• Présentation de la formation et des participants.
• Identification des besoins spécifiques des participants.
• Présentation des objectifs pédagogiques et des modalités d'apprentissage.

2. Partie théorique : Les dangers de la route

Rappels réglementaires

• Obligations légales des conducteurs et des employeurs (Code du travail, Code de la route).
• Documents obligatoires à bord des véhicules professionnels.

Les dangers spécifiques de la route

• Les médicaments, l'alcool, la drogue : effets sur la vigilance, perception et réflexes.
• La fatigue : signes avant-coureurs, recommandations pour la prévenir.
• Le téléphone : impact des distractions, législation.
• La vitesse : calcul des distances d'arrêt, conséquences des excès de vitesse.

3. Partie pratique : Conseils et mise en situation (50 minutes)

Conseils de prévention

• Équipements obligatoires et recommandés pour les véhicules (gilet de sécurité, triangle, extincteur, etc.).
• Vérification des véhicules avant départ : pneumatiques, éclairage, rétroviseurs, etc.
• Installation du conducteur : position de conduite, réglage des rétroviseurs.
• Spécificités pour les utilisateurs de vélos et trottinettes (signalisation, équipements, conduite en milieu urbain).

Exercices pratiques

• Simulation des effets de l'alcool avec lunettes de simulation.
• Mise en situation sur la fatigue : gestion des pauses et micro-sommeils.
• Démonstration et discussion sur les distractions courantes (téléphone, GPS).

Identifier et comprendre les principaux dangers liés au risque routier.

Adopter des comportements responsables et sécuritaires sur la route.

Connaître et appliquer les conseils de prévention adaptés aux différents modes de déplacement.

Salariés exposés au risque routier tels que :

• Commerciaux
• Aides à domicile
• Livreurs
• Métiers du BTP
• Consultants
• Agents immobiliers

Effectif maximum : 10 participants

Outils pédagogiques nécessaires

Salle équipée avec vidéoprojecteur ou écran.

Méthodes interactives :

• Présentation avec support visuel (diaporama).
• Discussions et échanges d'expériences.
• Mise en situation avec outils spécifiques (lunettes, tests).

Groupe restreint pour favoriser les interactions et les retours individualisés.

Les différentes formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Néanmoins, la validation de certaines formations peut être subordonnée à la mise en œuvre de séquences pratiques. Une analyse des besoins et des conditions d'accès sera réalisée en amont de l'inscription afin d'identifier plus précisément les conditions de réalisation et de faisabilité de la formation.

Pour toute question, vous pouvez contacter notre service administratif à [email protected]

Conditions d'accompagnement

Afin de faciliter l'accès des personnes en situation de handicap à notre offre de formation, une analyse des besoins est réalisée en lien avec des partenaires spécialisés. Cette analyse permet d'identifier les moyens d'adaptation, d'assistance ou de compensation à mettre éventuellement en œuvre.

Pour toute question, vous pouvez contacter notre service administratif à [email protected]